【Before】

自分が感覚でやっていることを子供たちに教えるのが難しく、自分の理解不足に限界を感じていました。

【After】

Zoom座学で「回転の生み出し方」や「足の向き」を論理的に学んだことで、指導の言語化が完璧にできるように。 コーチ陣も「これなら期待できる！」と納得の指導体制が整いました。